Nouvelles et courriers

We could not let you go without one final “Weekly Letter from Jean Yves.” This one will be even more special and will end this amazing year with a bang. We are excited to write to you today to share some major news about the development of our school. Upon retiring four years ago, Yves Rivaud, the co-founder of The École, correctly identified that securing a long-term lease for our Elementary and Middle School building, as we had done for the Maternelle building, represented one of the most pressing challenges to come.

Nous achevons en même temps que l’année scolaire une semaine intense de célébrations avec les cérémonies de “graduation” des élèves de grande section, de CM2 et, il y a quelques minutes, de nos plus grands de 4ème. La semaine nous aura aussi vu envahir l’auditorium de Baruch, devenu presque trop petit pour nous, pour une assemblée finale très émouvante, entre la joie de la Maison rouge – les gagnants de l’année, bravo à eux et à leur capitaine Zohar – le sourire de tous ceux et toutes celles appelé(e)s sur scène pour y recevoir une récompense et un hommage vibrant rendu partout l’école à Benoît.

Lors d’un de mes premiers Halloween ici je me souviens que Benoît etait arrivé le matin entièrement recouvert d’un simple drap blanc. Avec sa grande silhouette, il dessinait une figure impressionnante dans le lobby et sur le trottoir. Contrairement à aujourd’hui où sa présence quotidienne à l’accueil est une certitude rassurante, on ne s’attendait pas forcément à le voir là, d’autant que nous étions en plein COVID et que l’heure était à garder prudemment ses distances.

Lors d’un de mes premiers Halloween ici je me souviens que Benoît etait arrivé le matin entièrement recouvert d’un simple drap blanc. Avec sa grande silhouette, il dessinait une figure impressionnante dans le lobby et sur le trottoir. Contrairement à aujourd’hui où sa présence quotidienne à l’accueil est une certitude rassurante, on ne s’attendait pas forcément à le voir là, d’autant que nous étions en plein COVID et que l’heure était à garder prudemment ses distances.

Il y a dans les écoles en France comme à New York un intérêt sans cesse renouvelé pour ceux et celles qu’on appelle aujourd’hui les EBEP, les élèves à besoins éducatifs particuliers. A The École nous faisons déjà beaucoup en ce sens. Stéphanie Antoine et son équipe réalisent un travail admirable au quotidien pour s’assurer que nos élèves les plus fragiles – que ces fragilités soient temporaires ou plus durables – soient accompagnés de la meilleure des manières. Nos process sont de mieux en mieux définis et de plus en plus efficaces pour apporter des solutions à chacun(e).