
Voir chaque sujet sous deux angles. Acquérir chaque compétence avec deux états d’esprit. Ce sont les dons que nous veillons à insuffler chaque jour dans notre programme bilingue en Élémentaire, au cours de ces années critiques pour la construction par l’étudiant des fondations de son futur apprentissage.
Notre programme en Élémentaire apporte la structure permettant de faire éclore l’étudiant en chaque enfant, en harmonisant la richesse du système du Ministère Français de l’Éducation Nationale et l’apprentissage actif du système Américain. L’apprentissage commun aux deux groupes et les opportunités d’apprentissage individualisé. Des enseignants de langue maternelle guident chaque classe à travers l’Histoire et la Géographie, les Mathématiques et les Sciences, en Anglais et en Français, ajoutant l’étude du Mandarin our de l’Espagnol en CE2. Les programmes personnalisés tirent alors bénéfice de notre ratio enseignant / étudiant élevé, permettant aux élèves d’explorer plus en profondeur les domaines qu’ils trouvent difficiles ou allant plus loin dans les domaines pour lesquels ils manifestent des capacités et de l’intérêt.
Des esprits agiles
Apprendre à se projeter
Les années d’école Élémentaire sont un moment critique pour le développement d’un étudiant, où il acquiert l’état d’esprit et les outils qui l’aideront dans l’acquisition de nouvelles connaissances tout au long de sa vie. En immersion non seulement dans les deux langues, mais également dans deux systèmes éducatifs, les étudiants de The École ont l’opportunité unique d’apprendre deux manières d’aborder tous les problèmes — ce qui renforce la pensée critique la plus élaborée et l’expression créative. Ils participent à des compétitions amicales et des groupes collaboratifs, ce qui muscle deux fois plus leur capacité d’apprendre et constitue une double opportunité de comprendre.
Des cœurs ouverts
Célébrer des différences qui font la différence
Les étudiants de The École sont entourés de camarades de toutes nationalités avec lesquels ils partagent deux langues. Ils développent une conscience d’eux-mêmes et de leur place dans le monde que constituent leurs amis et leurs familles, enrichis par des expériences et des perspectives différentes des leurs. Grâce à ces connections personnelles, ils commencent à identifier les différences qui rendent leurs relations plus intéressantes et gratifiantes – et pourquoi le respect et le souci des autres est si important dans leur communauté et ailleurs dans le monde. Les clubs et les programmes d’aide donnent alors l’opportunité à nos étudiants de bâtir – et d’être reconnus pour – une conscience personnelle robuste.
Des avenirs brillants
Créer des étudiants confiants
Chaque aspect de notre programme d’éducation en Élémentaire — du contenu que nous couvrons au comportement que nous encourageons — vise à renforcer la capacité de nos élèves à devenir autonomes dans l’apprentissage. Durant le parcours scolaire à The École, les tests standardisés en Français et en Anglais permettent aux équipes et aux parents de célébrer la réussite d’une grande communauté d’étudiants unie à travers des activités qui développent leurs personnalités et leur permettent d’envisager sur le long terme leurs futures études. Ainsi, chaque étudiant se sent bien préparé pour réussir la prochaine étape de l’apprentissage bilingue au Collège de The École ou dans d’autres établissements à New York ou ailleurs dans le monde.
Curriculum
Système Français
Système Américain
Système Français
Système Américain
Système Français
Système Américain
Système Français
Système Américain
Système Français
In Reading, as they have learned to decode the sounds of language, it will be time to focus on the meaning of the text.
In Writing, students are led to create their first writing samples, using the French cursive script. During this year, we begin the study of basic grammar and vocabulary in order to better understand the language.
Système Américain
Système Français
Système Américain
Système Français
Système Américain
Système Français
Système Américain
Système Français
Reading: elaborate written answers to written questions, decipher an unknown word, read without hesitation and with expression, recognize different types of writings.
Grammar: know the classification and nature of words, the types of sentence, the subject and verb accordance.
Written expression: reinvest the knowledge acquired during the writing phases.
Vocabulary: be able to search in the dictionary, acquire the different meanings of a word, the words families.
Conjugation: identify and use the present, the future, the passé composé and the imparfait for the 1st, 2nd and 3rd group verbs.
Oral Language: recite texts from memory (poetry, fable, ...), foster group work in a bilingual context, individual and collective presentations.
Spelling: be able to correctly spell words, using different types of exercises.
Système Américain
Système Français
Système Américain
Système Français
Système Américain
Système Français
Système Américain
Mandarin
Système Français
Grammar: we will work throughout the year on the nominal group, the verbal group, and the sentence. Children will recognize the nature and function of words and spend a lot of time on the grammatical analysis of sentences to create automatisms.
Conjugation: we will ensure the search and recognition of conjugated verb in an automatic way and identify the family of verbs: 1st, 2nd or 3rd group. We will review all the past, present, future in their regularities but also learn the most frequent irregular verbs.
Spelling/Vocabulary: students will take the habit to ask themselves the correct questions when writing.
Poetry/Writing Workshop: poetries will be learned. This exercise will allow us to enrich the French cultural heritage of students and to use the techniques of oral memory. The Writing Workshop will allow the students to stimulate their imagination, and promote their skills to write in a natural way.
Literature/Reading: children will study several complete books during the year. They are organized around different literary genres (humor, novel, drama, fiction…)
Système Américain
Système Français
Système Américain
Système Français
Counting: students will acquire a formal knowledge of whole numbers and their designation up to a million, they will be able to compare, classify, and practice approximations. This is a necessary learning to gradually approach new numbers like fraction and decimals.
Geometry: we will study perpendicular and parallel lines, polygons including triangles, parallelograms, circles, solids, and axial symmetry.
Measures: children will continue to deeper discover measurements of length, masses, capacities, durations.
Système Américain
Système Français
Système Américain
Mandarin
Système Français
Oral language: develop fluency in oral language in order to present information clearly in different contexts, students will be introduced to the world of theater and verbal play situations.
Reading and reading comprehension: acquire a fluent oral and silent reading and to be able to understand and interpret, we will study several complete books during the year. The understanding will be verified by activities requiring a fine reading and understanding of the text.
Writing: practiced daily, it is primarily a training in cursive writing and the use of word processing but it is also convened in writing projects. Copy and layout activities help to develop the skills of the graphomotor gesture. Writing is also used in all activities to assume, question, analyze and show understanding.
Study of the language (grammar, spelling, lexicon): Grade 5 is an opportunity to fully engage in an explicit and reflective language study. In writing texts students learn the regularities of the language’s system. They are led to master the relationships between oral and written and acquire the structure, meaning and spelling of words, the form of words related to the context (e.g., gender, number, and complement of the verb), the functioning of the verb.
Bilingual world: the practice of the second language is done in close collaboration with the first. This is why the English and French programs will often meet to study the same idea, read the same book, use the same tools and be bilingual. Everything will be done to switch seamlessly from one language to another, avoiding translation work.
Système Américain
In Reading, students develop the ability to read in fine detail through discussions, illustrations, character studies, invented text revisions, and reading comprehension exercises. Students become adept at seeking evidence in the text to support their ideas and personal responses to the books and passages, as well as making inferences. In Writing, students practice the arts of fact and fiction writing. They learn both how to write opinion pieces on topics or texts, supporting a point of view with reasons and information, and to express themselves creatively, crafting narratives of real or imagined experiences and events. As a vital part of developing their language skills, in Speaking and Listening, students will engage in a range of collaborative discussions (one-on-one, in groups, and teacher-led) with diverse partners on grade 5 topics and texts, building on others’ ideas and expressing their own clearly. Grammar study is integrated into our reading and writing work or else in contextualized grammar exercises. In all cases, the goal is to sensitize students to the presence of grammar and mechanics in all aspects of expression, particularly as we find them in everyday texts of various kinds. The expansion of Vocabulary is addressed through weekly spelling activities as well as in our reading work, as students continue to develop their word decryption strategies, such as seeking clues in the context to understand the meaning of a word and looking for roots, prefixes, and suffixes.
Système Français
Système Américain
Système Français
Système Américain
Système Français
Système Américain
Mandarin
Des questions sur notre programme Élémentaire ?
Si vous souhaitez en savoir plus sur notre programme fondamental pour les étudiants de l’Élémentaire, n’hésitez pas à nous contacter. Nous sommes fiers de notre programme et nous serons plus qu’enchantés de répondre à toutes les questions que vous vous posez ou de discuter dans le détail sur les bénéfices pour votre enfant d’une éducation bilingue à The École.