Nouvelles et courriers

Je regardais, il y a quelques jours, avec mes élèves de philosophie, cet extrait du film The Truman Show dans lequel Truman décide de conduire au-delà du pont qui marque la limite de la ville et de s’élancer vers la liberté. Les scénaristes qui ont jusque-là décidé de tout ce qui lui arrivait mettent alors en place des obstacles pour tenter de le faire revenir en arrière et reprendre sa place dans le quotidien scripté de Seaside, en Floride.

Quand Philippe, Laurence et les autres membres du comité de recherche qui avait été créé dans le but de trouver le successeur de Yves Rivaud m’ont offert le poste il y a 6 ans, ils m’ont en fait proposé une double défi : faire de The École la meilleure des écoles pour les enfants bien sûr, mais aussi, et c’est une requête beaucoup plus rare, d’en faire aussi une école où les parents se sentent bien.

Dans son roman 1984, Orwell imagine un régime politique qui impose son autorité en partie à travers le langage. La Novlangue, cette langue jargonnante utilisée par les autorités, représente une tentative d’appauvrir le langage et incarne la volonté du pouvoir en place de limiter ce qu’il est possible de penser. En réduisant les capacités langagières de ses sujets, en décrétant quels mots ont de la valeur et quels autres sont bons pour les oubliettes, l’objectif de la dictature d’Oceania est en réalité de réduire leur capacité à raisonner et à faire preuve d’esprit critique.

Comme promis dans mon courrier de la semaine dernière, je souhaite partager avec vous les résultats obtenus par nos 19 élèves de 4ème lors de cette campagne de ce que nous appelons le “High School Placement”. Ils sont cette année particulièrement exceptionnels et témoignent du travail accompli par les professeurs, les élèves, évidemment, mais aussi par leurs familles. C’est une période stressante qui se termine, et il ne reste maintenant qu’à choisir l’école qui conviendra le mieux à chacun, selon ses envies.

J’ai eu le loisir, pendant ces quelques jours de vacances, de m’affranchir du quotidien et de prendre le temps de la réflexion. Dans ces moments, j’aime reprendre le fil de mon action depuis que j’ai pris la direction de The École, ce qui me permet, à l’heure où je prépare la rentrée 2026, de m’assurer que les décisions que je dois prendre s’inscrivent dans une logique, qu’elles fixent un cap et dessinent un ensemble cohérent.